展開
全部
四個校園
四個校園
淡水校園
台北校園
蘭陽校園
網路校園
校園景觀
校園景觀
宮燈道
克難坡
蛋捲
運動場
牧羊草坪
驚聲廣場
蘭陽風情
事件
事件
比賽
社團
訪視
來訪
得獎
演講
會議
校園建築物
校園建築物
商館
文館
化館
工館
新工館
外語大樓
驚聲
圖書館
活動中心
宮燈教室
行政大樓
教育學院
文錙中心
松濤館
守謙國際會議中心
蘭陽建築物
覺生會議中心
單位
單位
行政
教學
圖像
圖像
表演
漫畫
海報
表格
封面
人物
人物
教職員工
學生
校友
訪客
個人作品
申請照片
0
照片作品
起
迄
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 No.1175
詳細資訊
主講人 鍾志鴻 副教授 分享5C但小虎如何實踐教學深化應用
屬性：
寬度： 5936 px
高度： 3957 px
大小： 6.41 MB
瀏覽： 138 次
下載： 0 次
申請： 0 次
分類：會議 / 淡水校園 / 教職員工 / 演講 / 教學 / 行政
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(5795) H(3863) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(5795) H(3863) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175
申請照片
12/5 AI創新教學實踐研究 個人數位助理的教學應用
林楷博 W(6000) H(4000) No.1175