鄧晴 No.1161
分組工作坊由教師帶領同學分組進行討論如何優化提案。(攝影/鄧晴)
鄧晴 W(6555) H(4370) No.1161
鄧晴 W(6360) H(3578) No.1161
鄧晴 W(5538) H(3692) No.1161